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基于三阶段DEA模型的我国区域低碳经济效率研究
郑宝华, 李向前, 黄莉
2017, 34(6): 3-6. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.001
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农村集体建设用地入市对缩小城乡收入差距的路径探析
张三宝, 张保花
2017, 34(6): 7-8,14. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.002
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新型城镇化背景下安徽农村电子商务发展研究
姜忠鹤, 闫杰
2017, 34(6): 9-11. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.003
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马鞍山市老年教育与相关产业联动发展研究
马鞍山市老年教育联合研究项目课题组
2017, 34(6): 12-14. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.004
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马鞍山市创建生态文明建设示范市的几点思考
李玲
2017, 34(6): 15-17. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.005
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电商物流催化供应链一体化研究
陈安萍
2017, 34(6): 18-19,25. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.006
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生态旅游社区居民参与对环境态度影响机制研究
陈蔚
2017, 34(6): 20-22. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.007
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杭州梅家坞茶文化村旅游形象感知研究
张红英
2017, 34(6): 23-25. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.008
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论当代中国大学之道与文化自信的关系
陈抗
2017, 34(6): 26-28. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.009
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五代王溥著述考述
梁祥凤
2017, 34(6): 29-31. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.010
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姑孰画派传承与价值提升问题研究
鲁勋洲, 毛珠明, 李林森
2017, 34(6): 32-34. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.011
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《巴黎伦敦落魄记》中流浪汉故事的解读
江群
2017, 34(6): 35-37,48. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.012
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试论接受美学视角下的网络涉案剧叙事特征
朱佩佩
2017, 34(6): 38-40. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.013
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“落后焦虑”的历史演进及其社会效应分析
祝海静, 翟晓霞, 高敏
2017, 34(6): 41-42. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.014
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记忆与“房间”:品特记忆戏剧主题
李亚琴
2017, 34(6): 43-45. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.015
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传统榫卯结构的灵活性在家居空间中的应用
李林森, 张泽宇
2017, 34(6): 46-48. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.016
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数字媒体对于平面设计的影响研究
夏雨晴
2017, 34(6): 49-50. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.017
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翻转课堂下的大学英语教师语用身份建构
李明, 曹军
2017, 34(6): 51-53. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.018
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基于国际理解教育的商务英语跨文化教学体系建设
余明明, 张涌
2017, 34(6): 54-56. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.019
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动机、效能感和归因对大学生英语学习影响研究
谢道兵, 万麟
2017, 34(6): 57-59. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.020
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高校非语言类专业“专业+韩语”教学模式探究
徐澄鑫
2017, 34(6): 60-61. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.021
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工程教育专业认证背景下的卓越人才培养新模式研究
陈业斌
2017, 34(6): 62-64. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.022
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机械工程专业全日制专业硕士研究生专业实践效果评价考核体系研究
王全先, 刘庆运, 张志红, 高培青, 倪松根
2017, 34(6): 65-67. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.023
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基于大学生力学竞赛的工程力学课程教学模式探究
张速
2017, 34(6): 68-69. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.024
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体育教学人文精神的三重意蕴
张琴
2017, 34(6): 70-72. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.025
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能源材料课程教学改革研究与实践
马扬洲, 夏爱林, 晋传贵
2017, 34(6): 73-74. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.026
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改进资源循环科学与工程专业生产实习的思考
吕宁宁, 苏畅, 周云, 王海川
2017, 34(6): 75-76. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.027
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本科生导师制团队式培养模式探索
魏汝飞, 龙红明, 李家新
2017, 34(6): 77-78. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.028
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工程化学实验教学改革研究与实践
万超, 贾艺, 张莉艳, 周安娜, 叶明富
2017, 34(6): 79-80. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.029
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“自主式”创新型人才培养的教学探索与设计
王文静, 肖旺群
2017, 34(6): 81-82. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.030
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国际营销课程教学改革研究
朱婷婷
2017, 34(6): 83-84. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.031
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提高金工实习教学质量的探索
耿艳娟, 温从众, 郑玲玲
2017, 34(6): 85-86. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.032
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金属材料工程专业认识实习模式改革与实践
周红伟, 白凤梅, 曹启定, 张世宏, 李维火, 斯松华
2017, 34(6): 87-88. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.033
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材料工程新技术新工艺教学改革探索
张毅, 柳东明, 裴立宅, 樊传刚
2017, 34(6): 89-89,95. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.034
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新工科形势下研讨制教学模式探索
李永涛, 丁晓丽, 柳东明, 张庆安
2017, 34(6): 90-91. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.035
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参与式教学方法在安全行为学课程中的应用
林晓飞, 丁厚成, 钱付平
2017, 34(6): 92-93. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.036
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提高建筑给排水课程设计质量研究
彭永丽, 蔡建安, 田迎春, 范美玲
2017, 34(6): 94-95. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.037
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基于用户体验的高校图书馆科技查新研究
詹婧, 张仁琼, 付立波
2017, 34(6): 96-98. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.038
摘要 PDF
高校《学生手册》的问题及完善
周康, 刘启龙, 郑选斌
2017, 34(6): 99-100. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.039
摘要 PDF
加强与改进基层理论宣讲工作对策研究
丁忠甫
2017, 34(6): 101-103. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.040
摘要 PDF
中华优秀传统文化在习近平治国理政实践中的传承与发展
胡颖群
2017, 34(6): 104-105. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.041
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浅论“微时代”视阈下大学生思想政治教育
张慧, 卫军帅
2017, 34(6): 106-107. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.042
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网络环境下贫困大学生思想政治教育研究
从文奇
2017, 34(6): 108-109. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.043
摘要 PDF
大学生网络文明素养培育研究
戚少琴
2017, 34(6): 110-111. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.044
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加强大学生廉洁教育探究
赵龙
2017, 34(6): 112-113. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.045
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“互联网+”视阈下青年思想政治教育话语转型的发展路向
李霏
2017, 34(6): 114-115. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.046
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思想政治理论课助推学生成长的挑战与应对
檀江林, 汪丹丹
2017, 34(6): 116-117. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.047
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留守经历对大学生心理健康的影响研究
杨影, 胡荣华
2017, 34(6): 118-119. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2017.06.048
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