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习近平对“一国两制”思想的发展
李春华
2019, 36(4): 3-5. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.001
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企业家社会资本、企业创新能力与品牌竞争力
齐昕, 李忻悦, 刘家树
2019, 36(4): 6-8. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.002
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货币政策、房企异质性与盈利能力——来自房地产上市公司的经验证据
谷元超
2019, 36(4): 9-12. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.003
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我国医药制造业财务绩效影响因素研究
白敬清
2019, 36(4): 13-16. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.004
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安徽省制造企业管理效率评价研究
刘伟, 刘新跃
2019, 36(4): 17-20. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.005
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安徽省主要高校与科研机构基础研究竞争力研究
谢敏, 张婷
2019, 36(4): 21-23,31. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.006
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高承诺人力资源管理对内部人身份感知的作用机制研究
何肖蒙, 白懿, 司桂飞
2019, 36(4): 24-27. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.007
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采石矶景区网络关注度研究
吴桐, 曹瑞斓, 陈燕, 钱元元
2019, 36(4): 28-31. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.008
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从公共物品理论看基层商业银行信息披露
胡光荣
2019, 36(4): 32-33,37. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.009
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基于BCOS理论的公众慈善行为驱动分析
尹昱, 刘金平
2019, 36(4): 34-37. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.010
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基于设计符号学的徽州砖雕文创产品设计研究
张俊敏, 庄德红, 任尧, 杨煜
2019, 36(4): 38-40. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.011
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试论自我意识及其在记忆中的核心地位
石川
2019, 36(4): 41-43. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.012
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目的论视角下庭审英语中否定句的汉译研究
陈国欢
2019, 36(4): 44-47. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.013
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林乐知译论诠释研究
姜梦, 李东
2019, 36(4): 48-49. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.014
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顺应论在商务英语口译中的应用研究
欣妍妍
2019, 36(4): 50-51. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.015
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非语言交际对跨文化表达能力培养的作用
史岩, 杨友朝
2019, 36(4): 52-52,54. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.016
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跨文化角度的中医针灸学英译研究
戴林, 卞叶雯
2019, 36(4): 53-54. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.017
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内涵式发展视阈下经济统计人才培养路径研究
崔立志
2019, 36(4): 55-57. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.018
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基于机械创新设计大赛的大学生创新能力培养研究与实践
陈霞, 冷护基, 刘庆运, 邱震明
2019, 36(4): 58-59,61. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.019
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本科专业评估背景下无机专业创新型人才培养研究
裴立宅, 柳东明, 张毅, 邓先功, 斯松华, 顾京宇
2019, 36(4): 60-61. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.020
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面向留学生的电路理论课程教学研究
程木田, 郎佳红, 李绍铭, 马小三
2019, 36(4): 62-63. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.021
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工程教育专业认证背景下炼钢厂工程设计课程改革探索
夏云进, 范鼎东, 李杰, 孔辉, 王海川
2019, 36(4): 64-65. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.022
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数学美在大学数学教学中的作用
赵良
2019, 36(4): 66-67,84. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.023
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机器人学课程教学改革研究与实践
张武翔, 徐坤
2019, 36(4): 68-69. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.024
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创业生态系统下的高校创客+创业工坊研究
张威, 王林
2019, 36(4): 70-73. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.025
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形成性评价在细胞生物学教学中的实践
刘姿, 马亮
2019, 36(4): 74-75. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.026
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结构设计原理课程体验式教学模式研究
陶清林, 尹万云, 于峰, 胡义
2019, 36(4): 76-77. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.027
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留学生高等数学课程教学的实践与思考
方益
2019, 36(4): 78-79. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.028
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概率论与数理统计课程教学改革探索
李贺
2019, 36(4): 80-81. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.029
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人工智能语境下新闻教学的困境与出路
张香萍, 吴义周
2019, 36(4): 82-84. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.030
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理工科大学生中文写作类课程设置构想
汪黎, 刘小芳
2019, 36(4): 85-86. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.031
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红色瑞金时期的思想政治教育研究
刘亭, 王安平
2019, 36(4): 87-89. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.032
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独立学院大学生积极心理品质调查研究
张爱珍, 祝红, 刘自海
2019, 36(4): 90-93. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.033
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地方高校大学生责任感调查研究
陶金花
2019, 36(4): 94-95,98. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.034
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推进高校思想政治教育与心理教育的多维度融合
叶霖, 刘菂斐, 戴映天, 左笑怡
2019, 36(4): 96-98. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.035
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基于逆商现状调查谈大学生抗挫折能力培养
俞超
2019, 36(4): 99-100,102. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.036
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新媒体环境下高校思想政治工作研究
赵荣
2019, 36(4): 101-102. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.037
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大学生廉洁教育现状调查及对策建议
汪芝泉
2019, 36(4): 103-104. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.038
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“三全育人”格局中高校后勤育人工作探讨
雷连宝, 韩军书
2019, 36(4): 105-106. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.039
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管理科学与工程类专业本科毕业生就业质量研究
周爱军, 汪春胜
2019, 36(4): 107-109. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.040
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来华留学生管理信息化建设的实践
赵晴晴, 戴俊霞, 胡善贵, 樊永刚, 张侃敏, 朱婷婷
2019, 36(4): 110-112. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.041
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智慧图书馆环境下高校图书馆“用户问题解决专家”模式探析
陈光华
2019, 36(4): 113-115. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.042
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高校图书馆文献资源优化配置研究
刘莎莎, 陈松林
2019, 36(4): 116-117. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.043
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高校图书馆创建书香社区的思考与实践
陈益, 李蒋
2019, 36(4): 118-119. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.04.044
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