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基于服务设计思想的乡村旅游创新策略
张晴, 娄明
2019, 36(6): 3-6. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.001
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安徽省休闲农业与乡村旅游示范点空间结构分析
谢静, 丁雨莲
2019, 36(6): 7-9. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.002
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乡村振兴战略背景下金融科技对农村金融改革的赋能作用
王莹
2019, 36(6): 10-11,16. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.003
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高管饥荒经历与公司债务融资成本
蔡雪林, 郑军
2019, 36(6): 12-16. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.004
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从货币形态的演变看法定数字货币在我国的发展
雷子宸
2019, 36(6): 17-19. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.005
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基层公务员激励机制的优化路径
吕宏强, 范秀丽
2019, 36(6): 20-21,24. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.006
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县域农村公共产品供给制度的创新路径
吴正锋, 董少林
2019, 36(6): 22-24. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.007
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“日常生活审美化”语境下的设计鉴赏价值探析
费利君
2019, 36(6): 25-26,43. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.008
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玻璃器皿官网设计风格对比研究
佘慧莉, 曹雅茜, 束渊
2019, 36(6): 27-29. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.009
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泥人张彩塑的理论基础研究
周善平, 李林森
2019, 36(6): 30-32. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.010
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进退维谷:论《天边外》中罗伯特的伦理困境
姚瑶, 曹青
2019, 36(6): 33-35. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.011
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《不辞长作岭南人》二度创作的原则性把握
李暮凡, 马钰, 刘宁希
2019, 36(6): 36-39. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.012
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当涂“三圣傩舞”面具艺术研究
马幼梅, 张戈
2019, 36(6): 40-41. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.013
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论苏轼的文艺成就及其人生意义
韩冰
2019, 36(6): 42-43. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.014
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美术史研究中的风格学初探
杨帆
2019, 36(6): 44-45. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.015
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浅谈博物馆讲解艺术
章玮
2019, 36(6): 46-47. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.016
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二十四节气文化在少儿中的传承方式研究
任莹莹
2019, 36(6): 48-50. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.017
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设计学科大学生“乡土实践”研究
佘醒, 谢茜, 王佳
2019, 36(6): 51-54. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.018
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微课应用于财税类课程的教学有效性研究
张青, 周乐, 卫佳芸
2019, 36(6): 55-57. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.019
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地方本科高校特色应用型人才培养质量提升路径
汪陈, 刘珺, 赖涛昌
2019, 36(6): 58-59. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.020
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对表面工程方向研究生培养的思考
蔡飞, 张世宏
2019, 36(6): 60-61,73. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.021
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提高建筑环境测试技术课程教学效果探讨
陆彪, 陈德敏, 鲁进利, 韩亚芳
2019, 36(6): 62-63. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.022
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信息管理专业卓越工程师培养方案的优化
邢国正, 江雨燕, 邵金, 葛小蕊
2019, 36(6): 64-65. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.023
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晓庄电商学院“网店店长”人才培养模式实践探索
汪发亮, 王永春
2019, 36(6): 66-68. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.024
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电路电子实验课程教学改革探索与实践
严梅, 游春豹, 丁易新, 顾凌明, 范秀丽
2019, 36(6): 69-70. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.025
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高职英语教学评价探析
孙雪梅
2019, 36(6): 71-73. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.026
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环境设计专业AutoCAD课程教学探索
邓勋
2019, 36(6): 74-75. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.027
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面向大数据专业的高等数学教学研究与实践
朱玉
2019, 36(6): 76-77. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.028
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提升高校公共艺术教育的对策
吴奕昕
2019, 36(6): 78-79. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.029
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中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径
钱春梅, 包恒庆, 蔚德磊
2019, 36(6): 80-81. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.030
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书法教育融入高校意识形态教育研究
汪立超
2019, 36(6): 82-83. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.031
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众创空间视阈下高校创业教育研究
谢建, 王梦宇, 李时坤
2019, 36(6): 84-85,91. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.032
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高校思政课在创新创业教育中的作用:价值引领和方法指导
戴小兵
2019, 36(6): 86-87,94. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.033
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转专业学生适应性影响因素研究
江海峰, 戴凤
2019, 36(6): 88-91. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.034
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高校基层教务工作清单管理研究
姜珊
2019, 36(6): 92-94. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.035
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大学生班级干部队伍建设研究
孙贤雷
2019, 36(6): 95-96. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.036
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商学院新生职业素质测评与分析
刘存山
2019, 36(6): 97-99. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.037
摘要 PDF
“海绵校园”理念下校园雨水管理建设模式研究
薛雨菲
2019, 36(6): 100-102. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.038
摘要 PDF
大学生社团活动与课程学习协调性研究
朱克朋
2019, 36(6): 103-104,107. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.039
摘要 PDF
高校对标《建设项目档案管理规范》的合理性与策略分析
李晓秋, 沈慧
2019, 36(6): 105-107. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.040
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安徽省乡村小学体育教育需求与供给研究
刁节培
2019, 36(6): 108-109. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.041
摘要 PDF
教育扶贫背景下体育专业精准扶贫顶岗支教研究
肖成兵, 潘春宇
2019, 36(6): 110-111. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.042
摘要 PDF
太极拳课程教学研究
焦胜立, 耿玉标
2019, 36(6): 112-113. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.043
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在篮球教学中融入篮球文化研究
乔亚伟, 王宏程
2019, 36(6): 114-115. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.044
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安徽省大学生体育俱乐部发展研究
张瑞全
2019, 36(6): 116-117. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.045
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铜陵市残疾人社区康复训练的调查研究
陈庭香
2019, 36(6): 118-119. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2019.06.046
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本刊2019年总目录
2019, 36(6): 120-128.
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