高级检索

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刑事审判工作中类案检索制度若干问题探讨
吴保宏, 张力源
2022, 39(2): 1-4. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.001
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网络言论自由的法律规制研究
张梦涛
2022, 39(2): 5-9. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.002
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政府科技创新治理能力指标体系构建与评价研究
胡云霞
2022, 39(2): 10-14. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.003
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政策工具视角下安徽省科技创新政策实施效果研究
程华东, 杨剑
2022, 39(2): 15-20. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.004
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环境规制、绿色金融与区域经济绿色转型
汪雅凡, 高志
2022, 39(2): 21-27. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.005
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葡萄牙“黄金签证”移民政策的历史演进与经验借鉴
王豪, 杨茁
2022, 39(2): 28-31,35. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.006
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基于城市记忆的文创产品设计——以南京市为例
窦倩倩, 肖旺群, 吴飞
2022, 39(2): 32-35. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.007
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数字信息时代乡村智慧旅游服务设计策略研究
汪海波, 郭会娟, 殷塽, 郑翠媛
2022, 39(2): 36-39. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.008
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基于文化基因的运漕古镇文化遗存保护与更新研究
路静, 王雪洁, 晏群
2022, 39(2): 40-43,63. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.009
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地方音乐素材在筝曲《行者》中的运用研究
杨皓媛
2022, 39(2): 44-47,85. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.010
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类型术语学视角下中国非遗术语英译策略新思考
王静
2022, 39(2): 48-51. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.011
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多模态话语分析视域下中国古建筑英译研究
席蕊
2022, 39(2): 52-56. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.012
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新工科背景下冶金特色翻译人才培养研究
曹瑞斓, 陈鑫茹, 吴禧龙
2022, 39(2): 57-60. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.013
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新工科背景下液压传动系统课程教学实践探索
杨梅生
2022, 39(2): 61-63. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.014
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信息化教育背景下冷热源工程课程思政建设探索
孙彦红, 鲁进利, 王昌龙, 钱付平
2022, 39(2): 64-65. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.015
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新工科背景下信管专业课程思政建设研究
江雨燕, 吕魏, 邵金
2022, 39(2): 66-67. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.016
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金属材料工程专业英语课程教学:现实问题与改革策略
张慧燕, 陈琳, 任建, 夏爱林
2022, 39(2): 68-70. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.017
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自动化专业自动控制原理课程教学改革探究
苏磊, 夏荣盛, 李峰, 李飞, 孔庆凯, 沈浩
2022, 39(2): 71-72. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.018
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新工科背景下医学信息工程专业人才培养实践探索
杨飞, 王常青, 彭振皖, 刘光丽
2022, 39(2): 73-76. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.019
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新时期经济学类本科课堂教学改革与实践
葛腾飞
2022, 39(2): 77-79. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.020
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基础会计课程混合式教学过程性评价实施效果分析
李艳萍, 汪玉芳
2022, 39(2): 80-82. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.021
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公共选修课实施课程思政的创新与实践——以“与大学生的心灵对话”为例
万巍, 周沫含, 崔阳, 马登辉, 杨少达
2022, 39(2): 83-85. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.022
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论以人民为中心发展思想的生活意蕴
罗健, 杨虎飞
2022, 39(2): 86-89. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.023
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人与自然生命共同体对中华传统生态思想的继承与超越
赵威
2022, 39(2): 90-93. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.024
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跨学科视域下网络思想政治教育研究
傅益南
2022, 39(2): 94-97. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.025
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在党史学习教育常态化中加强正确政绩观的思想教育
窦贤琨, 况靖
2022, 39(2): 98-100. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.026
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大学生思想政治教育环境的审美优化思考
许醴, 姚敏
2022, 39(2): 101-103,107. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.027
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消费主义思潮对大学生社会主义核心价值观培育的影响及其对策
黄鹏, 杜鑫
2022, 39(2): 104-107. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.028
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医学院校大学生专业认同对学习投入的影响:学习动机的中介作用
张俊杰, 刘婷, 陈艳玲, 姚本先
2022, 39(2): 108-110,114. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.029
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应用型本科院校提升毕业论文(设计)质量的对策研究
马静娴, 李晓南
2022, 39(2): 111-114. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.030
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成批到达排队系统在高校图书馆流通管理中的应用
曹学云
2022, 39(2): 115-117. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2022.02.031
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