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习近平总书记关于共同富裕重要论述的生成逻辑
王庆超, 杨镒阁
2026, 43(2): 1-5. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.001
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习近平文化思想的生成逻辑、理论体系与价值意蕴
李东, 沈阳
2026, 43(2): 6-9. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.002
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先进制造业集聚、技术创新与制造业结构优化升级
江小国, 管明珠
2026, 43(2): 10-16. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.003
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我国个人所得税家庭申报制的困境与出路
何承斌
2026, 43(2): 17-20, 25. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.004
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安徽储能品牌国际传播的跨文化适应策略研究
黄玲玲
2026, 43(2): 21-25. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.005
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守成与游离：许承尧诗歌转型及创作心态
孙玉红
2026, 43(2): 26-30. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.006
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后种族书写中的文化共同体想象
穆辰熙
2026, 43(2): 31-35. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.007
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张爱玲作品自译与他译的译者主体性对比研究
仲方方
2026, 43(2): 36-38. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.008
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《三体II·黑暗森林》英译本中史强刑警形象重构研究
李争, 叶敏敏, 邓高胜
2026, 43(2): 39-42. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.009
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教育学视域下人民音乐家聂耳成长因素研究
孙先文
2026, 43(2): 43-47, 54. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.010
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“双碳”背景下环境工程专业生产实习教学改革探索
练建军, 钱付平, 盛广宏, 苗云飞
2026, 43(2): 48-50. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.011
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基于职业锚理论的大学生创新创业能力提升研究
陈麦池, 董津津
2026, 43(2): 51-54. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.012
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面向理工科专业的高等数学课程教学改革探析
谭举
2026, 43(2): 55-57. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.013
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长三角高等工程教育联盟五校联考模式下高等数学教学改革探索
朱红宝, 汪忠志
2026, 43(2): 58-60, 69. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.014
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基于“一点两线三面”的机械设计基础课程混合式教学改革探索
王涛, 朱庆, 涂德浴, 路曼, 张鹏, 苏荭
2026, 43(2): 61-63. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.015
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思想政治教育空间转向的逻辑必然与未来展望
朱国平
2026, 43(2): 64-69. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.016
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思想政治教育过程研究新论
王菁
2026, 43(2): 70-74. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.017
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高校思政课教学与党的创新理论武装同步推进新探
李昂, 王帅
2026, 43(2): 75-79. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.018
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高校思想政治理论课课程体系建设的演进特征与未来展望
张嘉懿, 潘莉
2026, 43(2): 80-86. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.019
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高校思政课教师社会实践研修的价值意蕴、现实困境与路径优化
唐建兵, 钱健平
2026, 43(2): 87-90. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.020
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数据要素驱动红色文化融入思政课教学的创新路径研究
傅康, 李鹏
2026, 43(2): 91-94. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.021
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大思政格局下高校资助育人的现实困境与路径创新
闫芳芳, 聂根兰, 陈珊珊, 刘丹丹
2026, 43(2): 95-98. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.022
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高校基层党建工作提质增效创新路径研究
陈云亮
2026, 43(2): 99-101, 109. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.023
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教育评价改革推动地方高校创新创业人才培养模式变革
葛琎, 施磊磊, 李春华
2026, 43(2): 102-105. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.024
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应用型本科高校新商科人才培养模式的探索与实践
梁秋霞, 葛腾飞, 詹凤
2026, 43(2): 106-109. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.025
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我国大学“讲坛文化”创新发展机制研究
陈光华, 王惠民
2026, 43(2): 110-112. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.026
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语言学习个体差异的神经机制及影响因素研究进展
薛红莉
2026, 43(2): 113-117. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.027
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美国体育旅游融合发展的特征、机制与启示
林诚, 芮晨阳, 宗寿涛
2026, 43(2): 118-122. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.028
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澳大利亚珀斯市群众体育特色调查分析
化西婷
2026, 43(2): 123-125. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9247.2026.02.029
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